Un programa innovador que trasciende fronteras y llega a 19 países
En una reunión clave para la innovación y la gestión pública local, la Secretaría de Cultura de la Municipalidad de Comodoro Rivadavia presentó oficialmente al intendente Othar Macharashvili los contundentes avances de la Diplomatura en Inteligencia Artificial y Cultura Digital. Esta iniciativa pionera, que transita exitosamente su tercer año consecutivo de implementación, consolida de manera firme el posicionamiento estratégico de la ciudad patagónica en el desarrollo de políticas públicas orientadas a la alfabetización mediática y la era tecnológica.
Proyección internacional con apoyo de la UNESCO y la Rioja
El encuentro institucional contó con la participación activa de la secretaria de Cultura, Liliana Peralta, y los coordinadores del programa, Laura de la Torre, Horacio Avendaño y Sebastián Novomisky. La propuesta académica no solo destaca por su arraigo en el territorio chubutense, sino que ha logrado expandir masivamente sus fronteras institucionales.
Según la información brindada por Canal 12, la iniciativa suma el acompañamiento estratégico de organismos de prestigio mundial como la UNESCO y la red IberCultura Viva. Peralta remarcó que el proyecto articula acciones directas con la provincia de La Rioja y extiende su red internacional a municipios de 19 países. En la actualidad, el curso internacional supera los 250 participantes activos, mientras que la diplomatura sobrepasa los 140 inscriptos de diversos puntos de Latinoamérica, manteniendo a Comodoro Rivadavia como un municipio piloto de referencia para la UNESCO.
Educación superior con doble titulación contra la brecha digital
La propuesta formativa logró transformar las experiencias territoriales desarrolladas en Comodoro y otras localidades de Chubut en una sólida alternativa de educación superior. Diseñada bajo una modalidad híbrida y asincrónica, ofrece doble titulación estructurada en formatos de posgrado y extensión universitaria, además de contar con tres orientaciones específicas: Educación, Gestión de Gobierno y Gestión Cultural.
El trayecto académico, que incluye intervenciones de destacados referentes nacionales e internacionales, apunta a resolver problemáticas cotidianas de la sociedad actual, tales como la brecha digital en personas mayores y el uso problemático de pantallas en las infancias. De este modo, la gestión municipal reafirma su compromiso con el acceso igualitario al conocimiento del futuro.