El nuevo ministro del área aseguró que no se agregarán días de clase y que se priorizarán los contenidos básicos. Aseguró que deben acercarse las partes en el marco del conflicto.
Lo primero que tenemos que hacer es sentarnos a la mesa y hablar. Hacer de nuevo una reunión, diez, veinte o todas las reuniones que haya que hacer; tratar de acercar las posiciones lo máximo posible para el bien de nuestra sociedad. Los docentes han estudiado para dar clases y quieren ir a dar clases”, dijo el ministro de Educación, Paulo Cassutti.
Sobre su expectativa en el nuevo cargo, afirmó que “desde lo personal tiene que ver con que el sistema educativo vuelva a funcionar, que se entienda que el Ministerio no es el enemigo del docente, que el Ministerio tiene que trabajar para los docentes y de la mano con los docentes, también de la mano con los gremios y todos ir juntos detrás la mejora de la calidad educativa de nuestra provincia, así que el desafío tiene que ver con eso”
Al hacer un análisis de la situación de la educación en la provincia, expresó que “es una situación compleja, tenemos escuelas que están tomadas, tenemos un conflicto con un pago escalonado y el pago en cuotas, tenemos los gremios de auxiliares de paro, tenemos los gremios docentes de paro, por lo cual el escenario es complejo, pero a través del diálogo, sentándonos a hablar, viendo cómo podemos acercar posiciones junto con los gremios, estoy muy esperanzado que vamos a poder sacar esto adelante, todos juntos, los docentes juntos con los auxiliares, con los gremios, todos juntos vamos a sacar esto adelante y con el Estado, que debe garantizar la educación de nuestros estudiantes”.
Paz social
En una entrevista con “Esa te la debo” de Cadena Tiempo, Cassutti expresó que “nunca se habla de más cuando uno va a establecer el dialogo para alcanzar el consenso, la paz social, para que los chicos puedan volver al aula”.
Para Cassutti hay que intentar acercar posiciones para solucionar el actual conflicto. “Reunirse todas la veces que se pueda y a partir de ahí ir acercando las posiciones, lo máximo que se pueda, con lo que pueda cumplir el Gobierno, con las expectativas de los docentes, para tratar que nuestros niños, jóvenes y adultos puedan volver a las instituciones educativas a estudiar”.
“Soy docente –dijo el ministro – y los docentes están pidiendo su sueldo, entonces entiendo que el reclamo tiene legitimidad. A partir de ahí es donde nos tenemos que sentar y a partir de ese reclamo legítimo de los docentes ver que es lo máximo que podamos acercar las posiciones entre el Gobierno y entre los gremios docentes para que podamos lograr este objetivo que tenemos todos, y es que los estudiantes vuelvan a las escuelas”
Recuperar contenidos
En cuanto a la manera en la cual se piensa recuperar lo perdido en las últimas siete semanas, afirmó que “el calendario tiene 182 días de clases y está claro que vamos a cumplir esa cantidad de días; no podemos agregarle días al calendario, no podemos inventar días y no podemos engañarnos entre todos, no lo vamos a poder hacer”.
“Vamos a priorizar los contenidos que sean fundamentales en relación con las capacidades que tiene que adquirir y desarrollar un alumnos, en función de las habilidades, destrezas y saberes que tienen que tener al culminar ese año de estudio, y en determinado espacio curricular” dijo Casutti, a lo que agregó que el trabajo estará dirigido a llegar lo más cerca posible “al modelo óptimo con el que debería egresar ese alumno del año”.
Escuelas tomadas
Respecto a la situación de aquellos establecimientos en los cuales fueron los alumnos quienes ocuparon los edificios, opinó el titular de la cartera educativa que es necesario “sentarse a hablar con los chicos, escucharlos, conocer su opinión y su visión de la educación”.
“Tenemos que conocer qué es lo que quieren, cuáles son sus sueños, cómo es el sistema educativo que a ellos les gustaría tener y a partir de ahí ir construyendo una mejora de la calidad con jóvenes, adultos, que participen en nuestro sistema educativo, o se acerquen lo más posible al cumplimiento de sus sueños”, sentenció el ministro.
