La segunda instancia de la quinta edición del Intercapital se desarrolló este miércoles en el Cine Teatro de Rawson, con la participación de nueve cursos de quinto y sexto año de escuelas secundarias de la ciudad, que presentaron producciones audiovisuales sobre distintas problemáticas sociales.
La actividad comenzó a las 17 y contó con la presencia de autoridades municipales, directivos de establecimientos educativos, familiares y público en general. Los videos fueron elaborados por los propios estudiantes en formato TikTok y difundidos previamente a través de esa red social, como parte de la propuesta recreativa del certamen.
En esta instancia, los alumnos de 7° 1ª de la Escuela N° 702 obtuvieron el primer lugar y se consagraron ganadores de la disciplina recreativa de esta quinta edición del Intercapital.
CREATIVIDAD, CONCIENTIZACIÓN Y DIFUSIÓN EN REDES
Las nueve producciones audiovisuales fueron evaluadas por un jurado integrado por referentes de organizaciones sociales de la ciudad y especialistas en comunicación. Para definir el puntaje, se tuvieron en cuenta la creatividad, el mensaje de concientización y la repercusión de cada video en redes sociales, según la cantidad de “me gusta” y reproducciones.
El jurado estuvo integrado por representantes del Consejo de Niñez, Adolescencia y Familia (CONAF), la concejal Norma Medina y la técnica en Niñez, Adolescencia y Familia Gabriela Casarosa; de la Comisión de Género de la Mesa Intersectorial de Salud Mental y Abordaje de las Violencias de Rawson, Soledad González; de la Comisión de Prevención de Suicidio de la Mesa Intersectorial, el técnico en Adicciones Alfredo Olmos; de la Comisión de Infancias y Adolescencias de la Mesa Intersectorial, la trabajadora social María Elina López; de la Coordinación de la Mujer, Género y Diversidad, Romina Sacco; y de la Oficina de Derechos y Garantías, su directora, licenciada Giselle Porras.
Como especialistas en comunicación participaron Luisina Reitano Maya y Ezequiel Patiño, técnico audiovisual. Asimismo, la jornada fue fiscalizada por la escribana Graciela De Bernardi.
LOS JÓVENES, PROTAGONISTAS DEL CERTAMEN
La coordinadora de Juventud, Florencia Di Nápoli, explicó que los estudiantes eligieron las problemáticas sociales sobre las que realizaron sus videos entre distintas opciones previstas en el reglamento, de acuerdo con los temas que más les interesaron.
“Los jóvenes están motivados y con muchas expectativas de ganar con sus respectivos cursos, han realizado un trabajo previo muy importante, ya que armaron los videos y se organizaron para hacerlos. Desde la Coordinación, celebramos verlos motivados y esperando la próxima disciplina”, destacó Di Nápoli, al valorar el compromiso asumido en cada producción.
Con esta instancia, el Intercapital avanzó con la disciplina recreativa, que reunió a nueve cursos de escuelas secundarias de Rawson en una competencia basada en la producción audiovisual y la concientización sobre distintas problemáticas sociales.