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Ministro de educación

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El designado ministro de Educación del Chubut, Andrés Meiszner, destacó que «asumir esta cartera se trata de un desafío importante, porque quizás es uno de los ministerios más importantes de la provincia, es el que más masa salarial posee, más empleados tiene, principalmente porque cuenta con docentes, personal no docente y auxiliares de la educación, tiene 690 establecimientos escolares, lo cual implica un gran trabajo en materia de infraestructura, y un montón de situaciones que creemos que de a poco se van a poder ir encaminando».

En diálogo con la prensa, Meiszner señaló que «el Gobierno provincial ha cumplimentado muchas de las peticiones presentadas por los gremios docentes como es el tema de la cobertura del 100% de Seros, temas de infraestructura escolar, la cobertura del Transporte Educativo Gratuito, con servicio en aquellas localidades donde no existía, todos eso forman parte de un gran acuerdo, y esperemos que este lunes próximo podamos llegar a una pronta solución y que los chicos vuelvan a las escuelas».

En este sentido, Meiszner consideró que «en las gestiones necesitamos no solamente del apoyo y asesoramiento de los integrantes del Ministerio, sino también de las entidades gremiales, que tienen un conocimiento diario, quizás más importantes que el nuestro, y viniendo del ámbito de las negociaciones laborales, uno tiene que acercar las partes y lograr acuerdos».

Luego, en materia de infraestructura escolar, el funcionario adelantó que «ya hemos charlado con el ministro Aguilera, quien en este marco de reuniones con los gremios docentes ha recorrido los edificios en las distintas regiones y ha repasado obras que estaban pendientes en las que vamos a seguir trabajando».

También fue consultado por su experiencia en el área educativa.

«Soy docente universitario de la Universidad del Chubut, dicto Etica Profesional y Legislación en las Telecomunicaciones, hace más de tres años, de modo que conozco este ámbito. La idea era asumir cuanto antes; los hechos que sucedieron ayer precipitaron las reuniones y la asunción. Estaba acordado empezar a trabajar en materia educativa», respondió Meiszner.

Reunión con los gremios

Con referencia a la reunión a llevarse a cabo el lunes próximo con los gremios docentes, Meiszner afirmó que «si uno se sienta en una mesa de negociación, obviamente que todos los puntos están para discutir y tratar de acordar. Para lograr los acuerdos todas la partes tienen que ceder algo, de otro modo no existe negociación posible»; y en cuanto al retorno de los docentes a las aulas este mismo lunes, advirtió que «es una posibilidad y no descarto ninguna, porque depende de la voluntad de las partes por resolver esta situación».

Liquidación de sueldos

Por otra parte, el funcionario provincial puso de relieve que «como lo dijo el Gobernador, el sistema de liquidación, de información de los directores de escuela, es viejo, arcaico y vetusto para ser certero en las liquidaciones, porque todo los salarios tiene un carácter alimentario y es el Estado quien tiene que protegerlos».

Asimismo, Meiszner explicó que «el cumplimiento de las devoluciones como marca la medida cautelar tiene un plazo y va a ser devuelto en la manera que corresponde, y de acuerdo a los plazos que tenga el Ministerio de Economía, por planilla complementaria. Las mandas judiciales se deben cumplir más allá que otros docentes no hayan cobrado. Hoy se ha depositado el rango 1, luego viene el 2, 3 y 4. Hay trabajos para realizar y encauzar la situación, que obviamente no es la querida por ninguna de las partes».

«A la luz de lo que ha pasado está claro que el sistema ha quedado vetusto, hay que darle claridad y certeza a los trabajadores que perciben el salario, que tiene carácter alimentario», completó Meiszner, según información de Diario El Chubut.

Así lo confirmó el gobernador Arcioni en conferencia de prensa, a su vez dijo que va a dar cumplimiento a lo resuelto por el juez laboral Paulo König.

El ex secretario de trabajo Andrés Meiszner, asumió la cartera educativa en remplazo a Cassuti el cual presento la renuncia.

A su vez el mandatario provincial anuncio que el lunes a las 18 horas se reunirá con integrantes de la ATECH

Por otro lado en relación al amparo impuesto por juez laboral Paulo König, Arcioni dijo que va a dar cumplimiento a lo resuelto por el letrado

Por ultimo Arcioni anuncio que el día lunes estaremos anunciando al nuevo ministro de coordinador y al nuevo secretario de trabajo, informó El Chubut.

Lo adelantó Cassutti. Dijo que colgarán en el sitio web del Ministerio dos planillas donde directivos y supervisores tendrán que rectificar o ratificar la situación. «La planilla que envían las escuelas tiene carácter de declaración jurada y debe reflejar la realidad de los hechos», advirtió.

Tras una reunión con el bloque oficialista en la Legislatura para informar acerca de los descuentos masivos a estatales, el ministro de Educación, Paulo Cassutti, informó que «estamos instruyendo un mecanismo para poder salvar la situación a quienes no han hecho paro». Comentó que este jueves subirán a la página del ministerio «dos planillas en donde el director de la escuela y el supervisor tienen que declarar cuál ha sido la realidad de los hechos en la escuela» y así «ratificar o rectificar la planilla enviada de septiembre. En función de ello se corregirá la liquidación». Afirmó que ya no habría tiempo de subsanarlo para los estatales del primer rango y que, en ese caso «se hará por complementaria en una semana. Se puede evitar en los rangos que vienen siempre y cuando tengamos la información disponible a tiempo”, precisó.

«Al Ministerio de Educación llegan las planillas de novedades de las escuelas. En función de ello, el Ministerio cargó las planillas en el sistema liquidador y se realizaron los descuentos en función de las planillas informadas por los directores. Se cumplió también con la circular del ministro Coordinador que pedía información a medida que se iban haciendo los descuentos y se iba remitiendo la información a Coordinación de Gabinete», indicó.

Agregó que «se terminó de hacer la carga de los descuentos el día 23 de octubre; posteriormente llegó una circular de Coordinación en donde indica que en las escuelas que informaban el 100% de asistencia y donde sabíamos que los porcentajes de paro habían sido elevados, el ministro instruyó hacer un descuento masivo».

«Al día siguiente -repasó- le expliqué que desde el Ministerio no se podía hacer un descuento masivo; no existe una tecla para poder correr un descuento masivo a toda la escuela. Se tiene que entrar escuela por escuela, agente por agente y cargar en función de la planilla de novedades. Posteriormente se trabajó desde Coordinación con Economía para proceder a los descuentos en las instituciones que aparentemente tenían información errónea”.

«Se pasaron todas las novedades al Ministerio de Coordinación y se tomó la determinación de bajar algunas oficinas de pago en función de diferenciar que no era la correcta la información en esas escuelas. Se cristalizaron esos descuentos masivos. Acá hay que separar que hay docentes que han trabajado y otros que han hecho paro. En función de esto, el Ministerio de Educación corregirá esta injusticia con estos trabajadores que no han hecho paro”, dijo.

Luego de que desde ATECh se informara que a todos los trabajadores se les habría descontado un 60%, dijo que pidieron informes sobre “en qué escuelas se han realizado esos descuentos. Queremos ese listado y estamos instruyendo un mecanismo para poder salvar la situación a quienes no han hecho paro. Estamos colgando hoy en la página dos planillas en donde el director de la escuela y el supervisor tienen que declarar cuál ha sido la realidad de los hechos en la escuela: Ratificar o rectificar la planilla enviada de septiembre. En función de ello se corregirá la liquidación. No habrá tiempo en el primer rango y se hará por complementaria en una semana. Se puede evitar en los rangos que vienen siempre y cuando tengamos la información disponible a tiempo”.

“Entiendo que las oficinas que están informadas se le han descontado 17 días al 100%”, afirmó.

El Gobierno Provincial representado por el ministro de Educación, Paulo Cassutti, convocó a una nueva reunión a la conducción de la Atech. La singularidad de esta convocatoria, pasa por el lugar previsto para el encuentro: la Residencia Oficial en Comodoro Rivadavia.

La nota firmada por el ministro Cassutti y dirigida al secretario general de la Atech, Santiago Goodman, indica que en la reunión «también estarán presentes la ministra de Gobierno, Mariana Vega; y el secretario de Trabajo, Andrés Meiszner».

Además, concluye señalando que «el encuentro está programado para el día viernes 25 de octubre a las 11:00 horas en la Residencia Oficial en el KM 3 de la localidad de Comodoro Rivadavia».

El Gobierno provincial pretende lograr un acercamiento con el mayor gremio docente que continúa de paro por décimocuarta semana consecutiva, aunque varios maestros y profesores regresaron a las aulas.

El ministro de Educación de Chubut, Paulo Cassutti, reconoció «la preocupación de los padres» pero dijo que esperarán «la reunión de esta semana con la Mesa de Unidad Sindical para acercar posición».

Esta semana sigue el paro, esta vez por 144 horas, en las escuelas públicas de la Provincia. De la mano de la medida, continuarán las asambleas de la comunidad educativa para definir el rumbo a seguir durante esta octava semana de paro.

El titular de la cartera educativa dijo que «en marzo tiene que estar todo listo», en referencia a las refacciones que se desarrollan en las escuelas. Las obras seguirán hasta el inicio del próximo ciclo lectivo 2020, así lo informó El Chubut. 

Lo confirmó el gobernador del Chubut, Mariano Arcioni. Además, se estima que este miércoles 4 preste juramento.

El actual subsecretario de Política, Gestión y Evaluación Educativa, Paulo Cassutti, asumirá en el cargo de Ministro de Educación de la Provincia del Chubut, en reemplazo del renunciante Leonardo De Bella.

Cassutti, con mucha trayectoria en el sector, viene ocupando el cargo de Subsecretario de Política, Gestión y Evaluación Educativa, desde el mes de enero de 2017.

El ministro de Educación del Chubut, Leonardo De Bella, confirmó a ADNSUR que este jueves que por decisión del gobernador Mariano Arcioni, se descontarán del salario los días de paro a los docentes.

“Los días que no se trabajan no se van a abonar, como sucederá en la mayoría de los ministerios porque así fue la orden del gobernador. Los días de paro se van a descontar porque también es un respeto para los docentes que han cumplido su labor como corresponde”, manifestó el funcionario.

La confirmación del descuento se da en el marco de un paro provincial que por el momento, se extenderá hasta mañana viernes; en el que además se realizan panfletadas y cortes de ruta.

Respecto de los docentes que aseguran no poder dar clases por el paro de auxiliares, De Bella señaló: “No tenemos que solapar algunas cosas, tengamos en cuenta cuando también se usa a los alumnos para esconder atrás una medida de fuerza. Si no se dictó clases también se descontará”,afirmó.

Asimismo, el ministerio confirmó que este miércoles mantuvo una reunión con directores de los cuatro niveles educativos, para poder avanzar en un plan para recuperar los días de clases perdidos, una vez que finalicen las medidas de fuerza de los docentes.

Sobre el medio día de ayer un grupo de padres y alumnos de la Escuela N° 735 se concentró en el acceso a las oficinas de Supervisión de Esquelas Región III solicitando la presencia en Esquel del gobernador Arcioni y el ministro de Educación de Chubut, Leonardo De Bella, ante la clausura del edificio escolar ubicado en Barrio Malvinas tras un informe técnico negativo en cuanto a la estructura edilicia, hecho que motivó la suspensión indefinida de clases.

Al ritmo de bombos y redoblantes, los manifestantes ingresaron hasta la mesa de entradas de Supervisión pidiendo ser recibidos por supervisores, y finalmente un grupo de representantes logró reunirse y presentar un petitorio elaborado en la asamblea del jueves último.

Tras la reunión, Pablo Cañete, papá de la escuela, comentó, “fuimos recibimos por los supervisores un grupo de padres y alumnos y les planteamos la situación, nos pidieron disculpas por no haber asistido a la asamblea e hicieron cargo de la
ausencia de autoridades al delegado administrativo en Esquel del Ministerio de Educación, a quien vamos a acercar el petitorio para que vengan a Esquel el gobernador Arcioni, el ministro de Educación y de Infraestructura para queden respuesta a esta situación crítica que se presente con la Escuela 735”.

En Supervisión “plantean que desde lo pedagógico han dado instrucciones a los directivos de la escuela para atomizar esta situación y de manera parcial asegurar los contenidos que merecen nuestros hijos” dijo Cañete.

Pero de la parte edilicia “nos dicen los supervisores que no tienen responsabilidades, tampoco de la parte locataria, pero van a enviar el pedido al ministro de Educación”.

Cañete hizo hincapié en la necesidad de contar con un interlocutor que tenga poder de decisión. “Nos falta representación del gobierno provincial que pueda firmar acuerdos, porque estamos todos preocupados, oficialismo municipal, legislativo, pero la única parte que no se hizo presente fue la representación del gobierno provincial. y es un destrato que el delegado administrativo no esté, es como que quiere tapar todo y dejarlo ahí y que decante”.

En este marco, adelantó que “el siguiente paso será la semana próxima dirigirnos a Delegación Administrativa para entregar el petitorio allá también”.

PREOCUPACION DE ALUMNOS POR LA FALTA DE CLASES

Por su parte, Laura García, del Centro de Estudiantes de la Escuela 735, reclamó la presencia de las autoridades. “Se tiene que presentar el ministro de Educación de la provincia y el gobernador Mariano Arcioni y darnos una respuesta concreta. Nos comentaron que elevaron el pedido anterior, y ya todos están enterados de la situación, pero queremos que nos garanticen un lugar donde estar”.

Aclaró que “pedagógicamente no puede ser esto de estar entregando trabajos vía virtual, cuando hay gente que no tiene acceso a eso. Necesitamos que nos respondan porque acá nos dicen que no nos pueden dar ninguna solución inmediata. Hablan de la escuela 200 pero por la noche, y eso jugaría en contra de los profesores. Se habla de la universidad del Chubut, pero los que se tienen que presentar son el gobernador y el ministro para dar una respuesta clara, un plan de estudio acorde”.

Para la alumna, “es una vergüenza porque estamos recibiendo una ignorancia tremenda del gobierno de la provincia que genera tristeza e impotencia. Es una vergüenza que con la temperatura de Esquel nos hagan ir al baño por afuera, tener que estar mirando de no pisar los charcos porque esta oscuro”.

Subrayó que actualmente “todos conocen la situación ahora que se quieran desligar es otra cosa. Se ha dado visibilidad y la gran mayoría de la ciudadanía nos acompaña, mientras tanto vamos a seguir militando por lo que nos merecemos.

El Chubut

Nombrado en el cargo por Jair Bolsonaro, Ricardo Vélez Rodríguez busca cambiar los puntos de la reforma de la enseñanza media aprobados por Temer.

El Ministro de Educación de Brasil, Ricardo Vélez Rodríguez, que fue nombrado en el cargo por Jair Bolsonaro, aseguró: «La idea de universidad para todos no existe».

Y no se quedó ahí: «Las universidades deben quedar reservadas para una elite intelectual, que no es la misma elite económica del país”.

De esta manera, plantea cambiar los puntos de la reforma de la enseñanza media aprobada durante el mandato de Michel Temer. Aunque mantendría la enseñanza técnica por insertar a los jóvenes más rápidamente en el mercado de trabajo.

En una entrevista, el funcionario afirmó que para él «la idea de universidad para todos no existe», y que no tiene sentido que un abogado estudie seis años para ser conductor de Uber: “Nada contra el Uber, pero ese ciudadano podría haber evitado perder seis años estudiando legislación».

Y asegura que el «retorno financiero» de los cursos técnicos es mayor y más inmediato que el de la graduación, lo que podría a disminuir la demanda de la enseñanza superior en Brasil.

 

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