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La Organización Mundial de la Salud, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados, la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja y Save the Children, publicaron un cuento gratuito que ayuda a los niños a comprender la pandemia de coronavirus.

El libro de cuentos se llama “Mi heroína eres tú: ¡Cómo pueden los niños luchar contra la COVID-19!” y explica cómo pueden protegerse a sí mismos, a sus familias y a sus amigos del coronavirus. También habla sobre resiliencia y cómo trabajar cuando tienen emociones difíciles de sobrellevar.

Según indicó la Unicef, el libro tiene como principales lectores a niños de entre 6 y 11 años, aunque también recomiendan que los padres se los lean a los más pequeños. El proyecto surge del Grupo de Referencia sobre Salud Mental y Apoyo Psicosocial en Emergencias Humanitarias y Catástrofes del Comité Permanente entre Organismos, una colaboración de organismos de las Naciones Unidas, organizaciones no gubernamentales nacionales e internacionales y organismos internacionales que prestan servicios de salud mental y apoyo psicosocial en situaciones de emergencia.

Para llevarlo a cabo se hicieron preguntas a más de 1700 niños, padres y maestros de todo el mundo. A partir de las respuestas, la escritora e ilustradora, Helen Patuck se encargó de relatar las enseñanzas a través de una aventura entre Sara y su dragón, quienes viajan por el mundo para que todos los chicos aprendan a enfrentar al coronavirus.

Entre diciembre de 2019 y diciembre de 2020, la cantidad chicas y chicos pobres pasará de 7 millones a 8,3 millones en todo el país, según proyecciones de a Unicef. Esto equivale a decir que el 62,9% del total de la población infantil del país (6 de cada 10 niños y adolescentes), viven en condiciones de vulnerabilidad social, una situación que se agravó por el parare económico a causa de la pandemia de coronavirus.

El duro diagnóstico que dio a conocer este miércoles Unicef empeoró respecto del difundido en mayo. En ese mes, la organización que está bajo la órbita de la OMS había calculado que para diciembre de 2020 habría 7 millones de niños pobres en Argentina, es decir, el 57,2% del total de chicos. Ahora, subió 5 puntos porcentuales ese dramático panorama.

Unicef volvió a remarcar que pese a la gran cantidad de programas destinados a evitarlo, Argentina nunca logra reducir este indicador y advierte que en los últimos años, la cifra empeoró y ahora se recrudeció con la crisis sanitaria por el covid-19 que afecta a todo el mundo.

Respecto de los chicos que están en situación de pobreza extrema, es decir, indigencia, las proyecciones también son igual de preocupantes. Se pasó de estimar 1,8 millones de niños indigentes (16,3%) a 2,4 millones (18,7%) que prevés caerán en esta situación a fin de año.

Si la pobreza infantil se mide por la zona donde los chicos viven, en los barrios populares superará este año el 92% mientras que en los otros barrios será del 62%, describe el trabajo de Unicef.

En cuanto al impacto del Ingreso Familiar de Emergencia (IFE), Unicef dijo que alcanza al 47% de los hogares, frente al 22% que lo recibía en abril. “Son 13 millones de personas que habitan en 2,8 millones de hogares donde al menos un miembro recibe el IFE”, señaló la representante de Unicef Argentina, Luisa Brumana, y destacó que la continuidad de los programas de protección social “es clave para evitar que más hogares caigan en la pobreza extrema”.

En tanto, consultado por minutouno.com, Sebastián Waisgrais, especialista en monitoreo e inclusión social de Unicef, sostuvo que las medidas que implementó el Gobierno frente a la pandemia fueron esenciales para mitigar el impacto en la pobreza de los niños y adolescentes. “Especialmente se destacan los refuerzos de la AUH y el Programa Alimentar con impacto directo en los chicos y sus familias”, comentó.

No obstante, puso especial énfasis en la necesidad de “mejorar la focalización de las respuestas identificando carencias que no son resueltas por estas transferencias, generando refuerzos adicionales y dando previsibilidad a los incrementos de la AUH, cuya movilidad automática fue suspendida en diciembre del año pasado”.

El cambio en el diagnóstico de Unicef se debe a la modificación de las proyecciones económicas que hizo el Fondo Monetario Internacional (FMI) para el país. Mientras en abril, el organismo multilareral calculaba una caída del PBI de 5,7%, hace un mes corrigió esa proyección a 9,9% para este año, lo cual traerá aparejado más pobreza, desempleo y deterioro en la calidad de vida de los argentinos.

También los análisis del FMI para el próximo año no son alentadores. Redujo la recuperación que preveía. Ahora estimó que será más lenta en 2021.

Fuente: Minuto Uno.

El Fondo para la Infancia de Naciones Unidas (Unicef) alertó este martes de que al menos 40 millones de niños en todo el mundo se han quedado sin educación preescolar a causa del cierre de los centros de cuidado infantil y educación temprana por la pandemia del coronavirus en una etapa de formación que consideran «esencial».

«La interrupción de los servicios educativos a causa de la pandemia está impidiendo que los niños inicien su educación lo mejor posible», explicó la directora ejecutiva de Unicef, Henrietta Fore, en un comunicado remitido a la prensa con motivo de la publicación de un informe elaborado por Unicef-Innocenti que analiza el estado de la atención infantil y la educación de la primera infancia en todo el mundo.

«El cuidado y la educación durante la primera infancia construyen la base sobre la que reposan todos los aspectos del desarrollo de los niños. La pandemia está amenazando seriamente esa base», subrayó Fore.

CUIDADO INFANTIL EN MEDIO DE LA PANDEMIA

El informe, titulado «Cuidado infantil en una crisis global: el impacto de la COVID-19 en la vida laboral y familiar», incluye un análisis del impacto que ha tenido el cierre generalizado de servicios esenciales para las familias a causa de la pandemia.

En concreto, señala que los confinamientos han hecho que muchos padres hayan tenido que esforzarse por equilibrar el cuidado infantil y el empleo remunerado, y subraya que una carga desproporcionada de esta situación se la han llevado las mujeres que «de media, dedican tres veces más tiempo al cuidado y las tareas domésticas que los hombres», dice el comunicado de Unicef.

Los confinamientos han golpeado con mayor dureza a las familias de niños pequeños, especialmente en países de ingresos bajos y medios, porque muchas de ellas ya no podían acceder antes a servicios de protección social.

«El cuidado de los niños es esencial para proporcionar a los niños servicios integrales, afecto, protección, estimulación y nutrición. Al mismo tiempo, les permite desarrollar habilidades sociales, emocionales y cognitivas», advierte la organización.

El informe detalla asimismo que más de 35 millones de niños menores de cinco años a nivel mundial han quedado en algún momento sin la supervisión de un adulto, y que los servicios de educación infantil y de primera infancia que eran inaccesibles, inasequibles o de mala calidad ya antes del coronavirus obligaron a muchos padres a dejar a los niños pequeños «en entornos inseguros y poco estimulantes en un punto crítico de su desarrollo».

«De 166 países, menos de la mitad ofrece programas de educación preescolar sin matrícula de al menos un año, cifra que cae al 15 % cuando se trata de países de bajos ingresos», subraya Unicef, que añade que «en 54 países de bajos y medios ingresos de los que se tienen datos recientes, alrededor del 40 % de los niños de entre 3 y 5 años no disfrutan de estimulación socioemocional y cognitiva por parte de ningún adulto en su hogar».

Revela, además, que 9 de cada 10 mujeres en África y casi 7 de cada 10 en Asia y el Pacífico trabajan en el sector informal y no tienen acceso a ninguna forma de protección social, a la vez que indica que muchos padres quedan atrapados en este tipo de empleo poco fiable y mal pagado, «lo que contribuye a los ciclos intergeneracionales de pobreza».

«La pandemia de la COVID-19 está agudizando la crisis mundial de cuidado infantil», dijo Fore, quien complementó que «las familias necesitan el apoyo de sus Gobiernos y sus empleadores para capear este temporal y salvaguardar el aprendizaje y el desarrollo de sus hijos».

La Organización Mundial de la Salud (OMS) y Unicef advirtieron hoy sobre la “alarmante disminución” en la vacunación de los niños debido a las interrupciones en la entrega y utilización de los servicios de inmunización causados por la pandemia de coronavirus.

Las interrupciones en la vacunación de los menores amenazan con revertir el “difícil” progreso de llegar a más niños y adolescentes con una gama «más amplia» de vacunas, que ya se ha visto «obstaculizada» por una década de cobertura demorada, informó la agencia de noticias DPA.

Los últimos datos sobre estimaciones de cobertura de vacunas de la OMS y Unicef para 2019 indican que están en peligro de retroceder los logros alcanzados en la expansión de la vacuna contra el virus del papiloma humano (VPH) en 106 países y en una mayor protección para los niños contra más enfermedades.

Según la OMS y Unicef «la situación es especialmente preocupante para América Latina y el Caribe, donde la cobertura históricamente alta” se redujo “en la última década””

“En Brasil, Bolivia, Haití y Venezuela, la cobertura de inmunización se desplomó al menos 14 puntos porcentuales desde 2010”, precisaron los organismos y añadieron que “estos países ahora también se enfrentan a interrupciones moderadas a severas relacionadas” con el coronavirus.

Los datos preliminares para los primeros cuatro meses de este año apuntan a una caída sustancial en el número de niños que recibieron tres dosis de la vacuna contra la difteria, el tétanos y la tos ferina (DTP3) cuya reducción se podría ver por primera vez en 28 años”

En 2019, casi 14 millones de niños se perdieron las vacunas que salvan vidas, como el sarampión y el DTP3. La mayoría de estos niños viven en África y es probable que no tengan acceso a otros servicios de salud.

Además, dos tercios de ellos se concentran en 10 países de ingresos medios y bajos: Angola, Brasil, República Democrática del Congo, Etiopía, India, Indonesia, México, Nigeria, Pakistán y Filipinas.

«Las vacunas son una de las herramientas más poderosas en la historia de la salud pública, y ahora se inmuniza como nunca antes a más niños, pero la pandemia del Covid-19 ha puesto en riesgo esas ganancias”, alertó el director general de la OMS, Tedros Adhanom Ghebreyesus.

Añadió que “las vacunas se pueden entregar de manera segura, incluso durante la pandemia, y estamos pidiendo a los países que garanticen estos programas esenciales para salvar vidas».

Debido a la pandemia de Covid-19 al menos 30 campañas de vacunación contra el sarampión estaban o están en riesgo de ser canceladas, lo que podría provocar nuevos brotes en 2020 y en el futuro próximo.

«El Covid-19 ha convertido la vacunación de rutina previa en un desafío desalentador, debemos evitar un mayor deterioro en la cobertura de la vacuna y reanudar urgentemente los programas de vacunación antes de que la vida de los niños se vea amenazada por otras enfermedades”, señaló la directora ejecutiva de UNICEF, Henrietta Fore, quien agregó: “No podemos cambiar una crisis de salud por otra».

Las organizaciones informaron que la probabilidad de que un recién nacido esté completamente vacunado con todas las vacunas recomendadas a nivel mundial para cuando llegue a los 5 años es inferior al 20 por ciento”

El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia y Facebook lanzaron la campaña #EnCasaSinViolencia para difundir durante la pandemia del coronavirus información de concientización y prevención del abuso sexual contra niños y niñas, del que, según Unicef, se registran unos 3.000 casos al año en la Argentina.

Unicef y Facebook señalaron a través de un comunicado que el aislamiento social, preventivo y obligatorio, dispuesto para contener el contagio del virus, aumenta la exposición de los chicos y las chicas a situaciones de violencia en el hogar; y que la convivencia ininterrumpida y la suspensión de clases limitan y dificultan las posibilidades de pedir ayuda o hacer una denuncia.

Según los datos del Fondo de la ONU para la Infancia, en Argentina se registran unos 3.000 casos por año de niños, niñas y adolescentes que sufren algún tipo de situación de abuso sexual.

En el 77 % de los casos el agresor es un familiar directo o alguien de su entorno cercano; y en el 50 por ciento los episodios suceden dentro del propio hogar de la víctima o en el de un familiar.

?¿Cómo podemos prevenir el abuso sexual contra chicos y chicas durante el aislamiento debido al #COVID19?? Junto a…

Publicado por UNICEF Argentina en Jueves, 11 de junio de 2020

#EnCasaSinViolencia

Es una incentiva a los adultos referentes para que mantengan un diálogo abierto y una escucha activa con ellos y ellas, para que hablen sobre temas como la privacidad e intimidad; que les enseñen a los chicos y chicas los nombres de sus partes del cuerpo y las diferencias entre las caricias buenas y las que no lo son, así como la diferencia entre secretos buenos y malos.

Unicef señala que es necesario que comprendan que pueden decir que “no” siempre que lo deseen, y que sientan la confianza necesaria para hablar de la situación de abuso con un adulto de confianza.

La campaña interpela a las personas que están al cuidado de niños, niñas y adolescentes, para que estén atentos a sus cambios de comportamiento: la irritación, angustia, incremento de pesadillas, ansiedad, ira, rechazo a alguna persona o depresión pueden ser manifestaciones que podrían indicar posibles situaciones de abuso o de alguna otra vivencia como la violencia física o emocional.

Mundo digital

En el caso de los niños y las niñas más grandes y los y las adolescentes, es clave comprender sus hábitos en el mundo digital, fomentar la búsqueda de contenidos de calidad y evitar que accedan a contenido inapropiado, remarcando lo importante que es que cuiden su privacidad y seguridad en redes sociales para evitar el cyberbullying, grooming, exposición no consentida o experiencias negativas en internet.

Hernán Monath, especialista en Protección de Derechos de Unicef, afirmó que “el abuso sexual contra niñas, niños y adolescentes es una problemática frecuente en el hogar y se estima que los casos superan en número a los detectados y denunciados”.

“Es imprescindible en este contexto que sus entornos familiares y cercanos puedan estar atentos, observarlos y fomentar diálogos y escuchas abiertas para prevenir, detectar y protegerlos frente a estas situaciones de violencia”, completó.

Unicef recordó que la violencia contra niños, niñas y adolescentes es siempre prevenible y que con la colaboración entre todos los sectores se puede apoyar a las familias, a las comunidades y a las instituciones para promover una crianza basada en el buen trato, el respeto, y el diálogo.

Se busca recabar información sobre las experiencias, prácticas educativas y acciones durante el período de aislamiento social, preventivo y obligatorio de 5000 escuelas de todo el país.  Así lo anunció el Ministerio de Educación del Chubut, a través de la Dirección de Evaluación y Estadística Educativa.

Por medio de una plataforma de carga de datos digital de la que participarán docentes, directivos y familias se busca obtener información precisa sobre la respuesta del sistema educativo argentino en el contexto de la emergencia sanitaria por el COVID-19. La encuesta a las familias se realiza en conjunto con el Programa de Educación de UNICEF.

Relevamiento en Chubut

La muestra de Chubut está compuesta por 162 escuelas de gestión pública y privada (escuelas de Nivel Inicial: 34, de Nivel Primario: 74 y de Nivel Secundario: 54).

La selección de escuelas fue realizada en forma aleatoria, mediante técnicas estadísticas, para garantizar que los resultados sean representativos de las provincias y el país.

La evaluación indagará sobre las prácticas pedagógicas desarrolladas, las decisiones didácticas, los canales de comunicación utilizados, el tipo de actividades más frecuentes y los materiales o recursos implementados.

También se busca conocer en qué escuelas continuaron activos los servicios de alimentación y anticipar los problemas que pueden ocasionarse al momento de retomar las clases presenciales.

Toda la información provista por la escuela es de carácter confidencial y los datos obtenidos no identificarán a las instituciones ni a los actores participantes.

Difusión de resultados

La información resultante será un insumo fundamental para reflexionar sobre los principales logros y desafíos en la escuela, planificar el retorno a las clases presenciales y la reorganización de las actividades educativas.

Los resultados preliminares estarán disponibles a partir de julio y en octubre se difundirá el informe general del relevamiento, según informó el Ministerio de Educación de la Nación.

«¿Sabías que los niños y las niñas son las víctimas ocultas del coronavirus?. En este momento tan difícil para mi país y el mundo, me sumo a Unicef Argentina para ayudar a que más chicos y chicas reciban una alimentación adecuada y no se enfermen», escribió la estrella de Barcelona.

«Porque (los niños) importan siempre, y cada minuto cuenta. Ahora sumá tu apoyo en www.unicef.org.ar/dona», finalizó Messi su mensaje.

Además de esta contribución, el rosarino también asiste con la fundación Leo Messi, que tiene como objetivo proteger a la niñez y a los adolescentes en situación de riesgo, auxiliándolos en el área de la educación y salud.

Mientras tanto, «La Pulga» se sigue entrenando en el equipo «culé» para el reinicio de la Liga española de fútbol, que el Barcelona retomará el próximo lunes 8 de junio cuando se enfrente al Mallorca.

Un reciente informe de Unicef Argentina reveló que por la pandemia, a fin del 2020 el 58,6% de los niños y adolescentes del país serán pobres. Del mismo modo, el trabajo indica que sobre el final del año 7,7 millones de chicos vivirán en condiciones de extrema pobreza, producto de la crisis económica y social que provocó la llegada del coronavirus y la imposición del aislamiento obligatorio.

En detalle, el trabajo realizado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia explica que el 2019 cerró con un nivel de pobreza en niñas, niños y adolescentes del 53%, y que por la pandemia y todo lo que la cuarentena generó, hacia fines del 2020 la pobreza infantil podría situarse en un 58,6%. Esto significa que seis de cada diez chicos del país vivirán en condiciones muy malas y sin cumplir sus necesidades básicas.

Del mismo modo, aseguraron que los menores de edad que estarán en la indigencia hacia final de 2020 rondarían el 16,3%, habiendo partido del 14,1% en el segundo semestre de 2019.

“En términos de volúmenes de población, implicaría lo siguiente: entre 2019 y 2020 la cantidad de niñas, niños y adolescentes pobres pasaría de 7 a 7,7 millones. En el caso de la pobreza extrema, significa un aumento de un poco más de 400.000 niñas, niños y adolescentes”, aclararon.

Según el informe, los niños y adolescentes que entrarán en la pobreza lo harán como consecuencia directa de la recesión pronosticada para los próximos meses. “En un sentido estricto se trata de personas que en otra situación hubiesen podido salir de la pobreza y no lo logran por caída de los ingresos, los que, a su vez, podría estar provocada por problemas en el mercado de trabajo (empleo), o bien que entraron a la pobreza por motivos asociados a la cuarentena y a la reducción del nivel de actividad económica asociada”, aclararon.

A partir del análisis, puede apreciarse claramente que la pobreza afecta más a niñas, niños y adolescentes que residen en hogares con jefatura femenina, y con familias principalmente monoparentales.

En el caso de niños a cargo de mujeres, siempre según Unicef, los niveles de pobreza alcanzarían a finales de 2020 al 67,5% de los hogares.

Sobre esto, explicaron que el 34% de las mujeres que viven en barrios populares tienen como principal ocupación las tareas fijas en el hogar y por eso no reciben un sueldo, el 12% se desempeña en trabajos no registrados y el 26% de ellas no posee trabajo.

Del mismo modo, la incidencia de la pobreza también aumenta significativamente cuando las niñas, niños y adolescentes residen en hogares donde la persona adulta de referencia tiene hasta seis años de educación o es una persona extranjera.

Por otro lado, indicaron que la ubicación de la vivienda es una de las características que más marca los perfiles de desigualdad, en particular a aquellas niñas y niños que residen en barrios populares o villas y que no tienen sus necesidades básicas satisfechas.

El Registro Nacional de Barrios Populares de la Argentina (ReNaBaP) informó que 4,2 millones de personas viven en estos lugares, y que casi el 90% de los barrios no cuenta con acceso formal al agua corriente, el 98% no tiene acceso a la red cloacal, el 64% ni la red eléctrica y el 99% no accede a la red formal de gas natural.

Las recomendaciones de Unicef para darle pelea la crisis

A pesar de que el Gobierno Nacional ha implementado un importante paquete de medidas orientadas a contener los efectos económicos del confinamiento en distintos sectores económicos de la sociedad, Unicef aclaró que resulta fundamental “mejorar la suficiencia y el poder adquisitivo de la AUH como principal mecanismo de protección de ingresos a la niñez, particularmente para familias en situación de pobreza extrema, para asegurar el flujo de bienes necesarios para la subsistencia”.

En este sentido, aseguraron que es es necesario, en primer lugar, ampliar la base de los programas de protección social, como la Asignación Universal por Hijo, la Asignación Universal por Embarazo y la Tarjeta Alimentar.

En cuanto a la obtención de la AUH, explicaron que desde el 2016 se aplican prórrogas a la presentación de las libretas en situaciones en que las niñas, niños y adolescentes no estén asistiendo al sistema educativo o no hayan realizado controles de salud.

“Estas prórrogas se estima que, en la actualidad, estarían afectando a alrededor 500 mil niñas, niños y adolescentes. En un contexto donde en 2020 el cumplimiento de las condicionalidades de la AUH será muy complejo de demostrar para los 4 millones de niñas, niños y adolescentes que reciben la AUH, se recomienda disponer que la AUH pase a ser un subsistema de protección de ingresos universal y no condicionado, o donde las condicionalidades sean no punitivas, a fin de evitar riesgos a cientos de miles de niñas y niños”, pidieron.

Finalmente, en el informe informaron que resulta clave que las futuras estrategias contemplen mecanismos universales que protejan los ingresos y el acceso a bienes y servicios esenciales que alivien el impacto de la pandemia, especialmente en los hogares en mayor situación de vulnerabilidad con niñas, niños y adolescentes.

Indonesia subió a 19 años la edad mínima a la que las mujeres pueden casarse, medida con la que el país de mayoría musulmana más grande del mundo busca erradicar el matrimonio infantil.

El pleno del Parlamento indonesio acordó el alza de tres años en la revisión de la ley en su sesión del lunes, según un comunicado en su sitio web.

Indonesia es uno de los 10 países del mundo con el mayor número de novias niñas, según el grupo Girls Not Brides. Una de cada cuatro menores se casa antes de los 18 años, según un informe de 2016 de la Agencia de Estadística de Indonesia y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF.

“La sociedad todavía alienta a las niñas a casarse en la adolescencia, de lo contrario serán consideradas solteronas”, declaró Masruchah, de la Comisión Nacional contra la Violencia Machista.

La líder, que usa sólo ese nombre, dijo que la comisión habría preferido 21 años como la edad mínima para el matrimonio de hombres y mujeres, cuando ambos se consideran maduros en términos de reproducción y estabilidad económica.

Indonesia previamente permitía que se casaran niñas de 16 años o más jóvenes, sin edad mínima, si sus padres lo solicitaban.

El Tribunal Constitucional de Indonesia dictaminó en diciembre que era discriminatorio tener una edad de matrimonio más baja para las mujeres que para los hombres, que podrían casarse legalmente a los 19.

El matrimonio infantil en Indonesia ha sido culpado de causar muertes maternas e infantiles, así como de alentar el trabajo infantil, dijo en un comunicado la ministra de Empoderamiento de la Mujer y Protección Infantil, Yohana Yembise, así lo reseña Reuters.

El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) advirtió hoy que más de 1,9 millones de niños se vieron forzados a dejar sus estudios debido a una ola de violencia en países de la región de África central y occidental.

Según Unicef, más de 9.000 escuelas fueron cerradas en Burkina Faso, Camerún, Chad, República Centroafricana, República Democrática del Congo, Malí, Níger, y Nigeria hasta el mes de junio debido a la inseguridad.

«Los ataques deliberados y las amenazas a la educación convierten en sombrío el panorama de los niños, las familias y las comunidades en toda la región», alertó la directora ejecutiva adjunta de la agencia de las Naciones Unidas, Charlotte Petri Gornitzka, quien viajó esta semana a Malí, así lo reseñó Télam.

«Visitamos un campamento de desplazados en Mopti, en Malí, y conocimos a los niños que estudian en un espacio seguro provisto por Unicef. Es evidente la importancia de la educación para esos menores y sus familias», subrayó Gornitzka.