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La Dirección de Salud de la Municipalidad de Trelew y la Coordinación de Educación entregaron este martes los primeros cuadernillos de promoción y prevención de la Salud a los niños de 3 años de edad que concurren a la sede del Jardín Maternal Municipal“Bichito de Luz”.

Los cuadernillos tratan temas referentes a la prevención de enfermedades y promoción de la salud como Síndrome Urémico Hemolítico (SUH), la intoxicación por monóxido de carbono, alimentación saludable, lavado de manos e higiene bucal; e incluyen ilustraciones para colorear a fin adaptar la información para niños.

“La idea es que los padres lo lean, se informen y de esta manera puedan transmitir a sus hijos la información, reforzando con las ilustraciones”, precisó el Director de Salud Municipal, Martín Pelliciuoli.

La entrega se replicará luego en las otras seis sedes del Jardín Maternal Municipal N°2415 que están distribuidas en distintos barrios de la ciudad, alcanzando un total aproximado de 370 chicos.

La ministra de Educación, Graciela Cigudosa, dijo que son dos los edificios escolares de Puerto Madryn que no cuentan con gas e indicó que se trabaja codo a codo con la prestataria del servicio para dar respuesta lo más pronto posible a los problemas detectados.

“Estamos trabajando en permanente comunicación con la prestataria del servicio, Camuzzi Gas del Sur, cuyos técnicos visitan las escuelas, verifican y nos marcan lo que haya que cambiar, en caso de ser necesario”, señaló la ministra en contacto con medios de comunicación desde Río Senguer, donde se encuentra hoy visitando escuelas.

En tal sentido, dijo que “hemos escuchado o leído información que no se ajusta a la verdad y que solo genera inquietud en las familias. Queremos tranquilizarlos, que sepan que la empresa fiscaliza y que si algo debe ser modificado, lo deja sentado en el informe de inspección”.

De esta manera, la funcionaria detalló que son dos los edificios que hoy, martes 14, no cuentan con gas: donde funciona la escuela 49 y el que comparten las escuelas 46 y 170.

“Se están acelerando los trabajos para terminar lo antes posible, que se hagan las pruebas necesarias y que el gas sea restablecido”, indicó.

Asimismo, subrayó que el edificio de la escuela secundaria 750 cuenta con gas y tiene una de sus dos calderas funcionando. “En la restante, Camuzzi hará las pruebas para constatar que  funcione correctamente luego del mantenimiento que se le hizo, mientras que en la escuela 42 no hay inconvenientes, se realizaron las inspecciones y la escuela está trabajando de manera normal”, informó.

Durante el sábado último, Cigudosa junto con la subsecretaria de Educación, Alejandra Von Poeppel, la directora de Nivel Secundario, Cintia Vizcay y la directora de la Escuela Nº 750, Yanet Fernández, supervisaron los trabajos que se estaban desarrollando en el edificio y que tienen que ver con el mantenimiento y limpieza de los caloramas y las calderas.

Para una limpieza profunda se retiraron los 12 calefactores y se llevó adelante el mantenimiento y puesta a punto de las calderas;  la empresa Camuzzi Gas del Sur hará la inspección y a partir de allí se restablecerá el servicio.

La Oficina de Defensa del Consumidor de la Municipalidad Trelew retomó este martes el ciclo de charlas informativas en los establecimientos educativos, al desarrollar un encuentro con alumnos de la Escuela 747, ex Colegio Nacional.

Desde hace 6 años que se realiza el ciclo “Defensa del Consumidor va a las Escuelas” que tiene como objetivo de difundir los derechos de los consumidores de bienes y servicios.

En estas charlas el equipo de capacitación informa a los alumnos sobre los alcances de la Ley Nº 24.240 de Defensa del Consumidor “para que sepan cuáles son los principales derechos, cómo ejercerlos y también que sepan que pueden concurrir a nuestras oficinas y allí se los va a asesorar” indicó el director de Defensa del Consumidor, Fabio Pratto.

El funcionario municipal anticipó que “acordamos una nueva modalidad de visitas, iremos armando un cronograma de acuerdo a la disponibilidad de las escuelas, porque después de la medida de fuerza de los docentes están trabajando en normalizar los contenidos”.

Consultas variadas

Pratto indicó que los alumnos de la Escuela 747 realizaron planteos variados “siempre usamos ejemplos prácticos como disparadores y la participación fue muy buena, más que nada sobre telefonía celular, garantías, el servicio de la luz, entre otras temáticas”, detalló.

Docentes de los establecimientos 704, 742, 760, 749, Deán Funes y San José Obrero, participaron la semana última del tercer encuentro del programa Gen Técnico, una propuesta de fortalecimiento para las escuelas técnicas que financia Tecpetrol y coordina el Ministerio de Educación.

Como parte de su política de Responsabilidad Social Empresaria (RSE) la empresa lleva adelante este programa de desarrollo profesional para los docentes. Tiene como objetivo robustecer su rol como guías de los estudiantes que se encuentran en séptimo año, para la elaboración de un proyecto productivo que les permita garantizar las prácticas profesionalizantes.

Con ese fin, esta capacitación resulta muy oportuna. “Los docentes han valorado esta posibilidad

de crecimiento que no es otra cosa que una oportunidad de mejora para sus estudiantes y las instituciones, pues adquieren otras herramientas sobre nuevas formas de aprender”, dijo Adriana Di Sarli, supervisora de Nivel Secundario y referente de la educación técnica en la Región VI.

El dictado está a cargo de la especialista Inés María Nevares, de la fundación Construyamos, quien brinda herramientas para que los proyectos cumplan con los pasos metodológicos necesarios que garanticen su inserción en el mercado.

Herramientas

“El proyecto es muy positivo porque permite que los estudiantes se pongan en contacto con la realidad socio productiva, dejando de considerar al petróleo como único producto de la región. A partir de mirar cuáles son las necesidades en la comunidad, los estudiantes piensan un proyecto que tratará de resolver lo que su comunidad requiere”, destacó Di Sarli.

Como ejemplo, mencionó un proyecto que está en pleno de desarrollo sobre la producción de cercos de plásticos con material reciclado.

Estos encuentros de desarrollo profesional, se realizan todos los meses y entre cada reunión el vínculo continúa desarrollándose en una plataforma on line. Además, se les entregó como material para el trabajo áulico el libro “8 Claves para Financiar Proyectos Innovadores desde la Escuela Técnica”, de editorial Noveduc.

Pensar las prácticas profesionalizantes es pensar en el mundo del trabajo. Tienen la intención de que los jóvenes puedan insertarse de forma activa en la sociedad y hacerlo de manera productiva, así como desarrollar el espíritu colaborativo y cooperativo en pos de un objetivo común para beneficio de todos.

Luego de tres meses de negociaciones paritarias paralizadas y con las 57 universidades del país paralizadas, el Ministerio de Educación le volvió a ofrecer a los docentes universitadios un 15% de aumento salarial en tres tramos, 5% en mayo, 4% en agosto y 6% en octubre.

La “oferta” fue rechazada de plano por los gremios, que pretenden una recomposición salarial del 25% de piso y cláusula gatillo.

“La oferta del gobierno se mantuvo en un 15% y consistió tan sólo en adelantar una cuota. No se puede mantener la misma propuesta cuando el propio presidente reconoció que la inflación va a estar por arriba del 30% y cuando el dólar se disparó a 30 pesos, producto de las políticas que benefician la bicicleta financiera y la fuga de capitales”, sostuvo Carlos De Feo, secretario General de la Conadu, gremio mayoritario docente.

“Ratificamos el plan de lucha de esta semana, vamos al paro del 21 al 24 de agosto, y a la marcha universitaria del 30 de agosto con todos los sectores de la comunidad universitaria”, añadió el dirigente.

“Lo que hay que enfrentar entre todos es el gran ajuste presupuestario a las universidades, porque recursos hay, tienen que conseguirlos de las retenciones, las empresas energéticas y el sector financiero a los que tanto han beneficiado”, concluyó.

 

agenciapacourondo

En septiembre próximo comenzarán los cursos pre-universitarios en la Sede Esquel de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB).

El objetivo de los cursos es facilitar el acceso y la permanencia de los estudiantes ingresantes 2019 a la universidad, ya sea en las carreras de la UNPSJB, como de otra institución. Para ello, se dispone de cursos libres y gratuitos, abiertos a todos los interesados en su continuidad educativa, promoviendo conocimientos sobre áreas como Contabilidad, Matemática y Química.

En próximo días la Facultad de Ingeniería confirmará la información sobre el Curso de Física, que también tendrá similares características.

Como cada año las propuestas se dispondrán en aulas del Edificio de la UNPSJB, ubicado en la Ruta Nacional 259 Km 16.

Química

Inicia el 4 de Septiembre: Clases los Martes de 18 a 20 y Jueves de 18:30 a 20:30 horas.

Matemática

Inicia el 6 de Septiembre: Clases los Lunes (Aulas 1 y 4) y Jueves (Aulas 6 y 7) de 20 a 22 horas.

Contabilidad

Inicia el 11 de Septiembre Clases los Martes (Aula 7) y Miércoles (Aula 6) de 20 a 22 horas

Las inscripciones se realizan en las oficinas de las Facultades respectivas, o en la primer clase de cada curso.

El diputado provincial del PJ-FpV, José María Grazzini, se reunió en la Ciudad de Buenos Aires (CABA), con representantes de la Federación de Docentes de las Universidades (FEDUN) y los diputados nacionales del PJ-FpV, Daniel Filmus y Agustín Rossi para analizar la actual coyuntura que atraviesan las diferentes casas de altos estudios, a partir del retraso de las partidas presupuestarias y la desfinanciación del sistema por decisión del gobierno nacional.

Grazzini aprovechó la ocasión para plantear especialmente la situación que aqueja a la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) y la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) por “la restricción presupuestaria a la que son sometidas las universidades. Hay una fuerte subejecución de fondos que las ahoga no permitiéndoles garantizar el pago de salarios ni el funcionamiento. Han suspendido la ejecución de obras de infraestructura universitaria y el recorte de recursos afecta directamente becas estudiantiles, comedores y programas especiales de las universidades”, remarcó.

Durante la reunión, el diputado nacional Daniel Filmus fue terminante al señalar que “está en peligro el sistema educativo universitario. El retraso de las partidas presupuestarias hace que muchas universidades no pueden hacer frente a los gastos de funcionamiento, y muchos menos al crecimiento vegetativo de la matrícula”.

Por tal motivo, “desde el Congreso estamos trabajando en una sesión especial para abordar el ajuste que pesa sobre todo el sistema educativo”, para lo cual llamó “a los dirigentes gremiales a que convoquen y generen consensos con los diputados de sus provincias para lograr la mayoría. Por eso es muy importante estar hoy aquí”, concluyó.

“Macri atenta contra las Universidades”

Por su parte, Agustín Rossi, presidente del bloque del Frente para la Victoria en la Cámara de Diputados de la Nación y referente de Unidad Ciudadana en la cámara baja, consideró que el macrismo “intenta torcer el destino de la Universidad Pública mediante un cambio de paradigma: entre las grandes cosas que destacan a la Argentina, una es la gratuidad universitaria, lograda por Perón. Las políticas del macrismo atentan contra esa gratuidad”.

“El atraso de partidas y la falta de resolución del salario docente son otras pruebas del deterioro al que se pretende llevar a las universidades. Esta semana estuvimos con Daniel (Filmus) en diputados trabajando en visibilizar la problemática del sector universitario”.

“Vamos a hacer una sesión especial que involucre a todos los niveles del sistema educativo de nuestro país. Tenemos que detener este ajuste, que es parte de los 300 millones de recorte que el FMI le exige al Gobierno”, agregó.

Con la intención de generar conciencia sobre la tenencia responsable de mascotas e informar sobre el Programa de Castraciones Gratuitas, la Dirección de Bromatología de la Municipalidad de Trevelin continúa con las charlas en las escuelas de la localidad.

Se trata de un trabajo en conjunto con Martín Villarroel, integrante de la Unidad Canina, y los Trabajadores Comunitarios de Salud en Terreno del Hospital local.

La responsable de la cartera Municipal, Stella Velásquez, indicó que las charlas dieron inicio la semana pasada en la Escuela Bilingüe “Puerta del Sol” y continuaron este lunes por la mañana en la Escuela Primaria N° 166.

Además, la funcionaria afirmó que éstas se dictarán en los diferentes establecimientos educativos de nivel inicial, primario y secundario de Trevelin, hasta que finalice el ciclo lectivo, con el fin de concientizar e informar a los alumnos.

En los encuentros, el personal de Bromatología informa a los estudiantes y docentes sobre la importancia de las castraciones. Mientras que los Trabajadores Comunitarios de Salud en Terreno explican las enfermedades que pueden causar las mascotas si no se toman las precauciones necesarias y por último, Martín Villarroel, realiza una demostración con su mascota y les cuenta cómo cuidar a sus animales.

Tanto la delegación de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), y de la Universidad San Juan Bosco (UNPSJB), sufren la falta de los giros de fondos nacionales y el recorte presupuestario dispuestos desde el Gobierno Nacional.

Según Damián Barry, la sede no puede soportar 6 meses sin partidas de Nación. Ahora la salvó un envío de dos meses a último momento. “Estamos en situación similar a la UTN”.

El sistema universitario está plantando bandera en una lucha a brazo partido para poder salir de esta situación y recuperar la salida del país desde el punto de vista del desarrollo”. Lo dijo Damián Barry, delegado zonal de la Universidad Nacional de la Patagonia “San Juan Bosco” sede Puerto Madryn.

En la última semana, la comunidad educativa de la UNPSJB evidenció el ahogo financiero que entorpece el funcionamiento. “Estamos sufriendo entre 3 y 5 meses de gastos operativos que no bajan de Nación. Es muchísimo para las universidades nacionales”. En el caso de la Universidad Tecnológica Nacional “llegaron a no poder pagar la luz, nosotros estamos en una situación similar, al borde”.

El delegado fue categórico: “Ya tenemos estimado que el límite son cinco meses, al sexto mes tenemos que cerrar la Universidad”, advirtiendo que “estuvimos a punto de cerrar la Universidad y no abrir el segundo cuatrimestre”. No sucedió porque “Nación bajó un par de meses”. Eso otorgó oxígeno pero “no nos permite planificar. No sabemos cuándo van a bajar los fondos. Se agrava porque nuestro rector cada 15 días viaja a la Secretaría de Políticas Universitarias para ver cómo las universidades continúan. Es un desgaste porque en vez de cómo mejoramos la calidad educativa tenemos que estar viajando a Buenos Aires para saber cómo la universidad continúa abierta”.

El delegado sostuvo que “en Nación no hay una vocación de pensar que la educación superior es la salida al desarrollo de nuestro país”.

Sin la posibilidad de cubrir gastos básicos y sin poder planificar, se daña la calidad educativa que afectará el corto y mediano plazo a la Argentina. “Es impresionante el esfuerzo de los docentes y el personal de apoyo para que no se afecte la calidad, porque no la tenemos que resignar. Hacemos un esfuerzo enorme para mantenerlo”.

En Madryn la presencia de las universidades es clave para permitir el ascenso social mediante la educación. “Quienes más tienen mandan a sus hijos fuera de la ciudad. Nosotros educamos a la mitad de la población que queda en la ciudad y no entenderlo es hipotecar el futuro. Tenemos 1.500 alumnos y debemos tener 2.500 para formarse para el futuro”.

Los docentes tratan de revertir el “desaliento que hay en los jóvenes” que se plantean “para qué vas a estudiar. Es el problema más grave en que tenemos que luchar” dijo Barry. En los últimos años la matrícula creció pero “ante el mensaje de que no habrá trabajo y para qué te vas a formar, no habrá futuro. Los chicos lo sufren y debemos revertirlo y convencer a toda la población que la salida es formarse, porque cuanto mas conocimiento le pongamos a la producción mejor vamos a estar como país”.

El delegado descartó el arancelamiento porque hay una cultura muy fuerte en el país de la educación libre y gratuita. No obstante, Barry consideró que hay un mecanismo más sofisticado: “Si vienen empresas multinacionales y nos obligan a los investigadores y docentes universitarios a transmitirles nuestro conocimiento por 2.50 pesos, es una especie de arancelamiento. No debemos caer porque sería canjear nuestra capacidad de conocimiento para llevárselo. No hace falta que se vayan sino que nos pueden tener produciendo conocimiento con sueldos bajos para países extranjeros. Esta ecuación no cierra, debemos recuperar la producción de conocimiento nacional, invertirla en industrias nacionales y apostando a la producción argentina”.

 

 

Diario Jornada

A partir de este lunes 13 y hasta el viernes 17, estarán visitando las instituciones educativas de la ciudad, en el marco del programa municipal que se implementa en apoyo curricular en el nivel inicial y primario. Al respecto, el Director de Ceremonial del Municipio, Alberto Ojeda, explicó que “esta propuesta la llevamos a cabo casi todos los años y cada vez más, crece el entusiasmo de los niños por conocer personalmente a los granaderos, sobre todo en una fecha patria tan importante para el país”.

Tal como se viene desarrollando a lo largo de los años, el Municipio de la ciudad, a través de la Secretaría General y de Relaciones Comunitarias, elaboró un cronograma de visitas en el marco del 168° Aniversario del fallecimiento del libertador de América, don José de San Martín.

En esta oportunidad, los primeros en recibir la visita, fueron los alumnos de la Escuela Provincial N° 203 y 171 y los Jardines de infantes N° 439 y N° 436. El recorrido, se extenderá en los turnos mañana y tarde para abarcar más escuelas a lo largo de toda la semana.

En esa línea, el Director de Ceremonial, Alberto Ojeda dijo que “la visita comenzó en hoy muy tempranito en los colegios y el recibimiento de los chicos es espectacular, sobre todo porque están estudiando esta fecha conmemorativa muy importante que pone en valor la historia del libertador de América y la creación del regimiento de granaderos a caballo en su momento”.

“Vemos que cada vez es mejor el recibimiento que nos dan los chicos en los colegios, sobre todo los chicos que se ponen contentos de ver a los granaderos en su ciudad. Durante la visita, los granaderos explican el significado del uniforme y realzan la historia de las campañas que el Gral. San Martín hizo por nuestro país”, aseguró.

En ese marco el Director municipal, aprovechó la oportunidad para  invitar a toda la comunidad a participar del acto central que organiza el Municipio de la ciudad, en el marco del 168 aniversario del fallecimiento del prócer argentino, que se llevará a cabo el mismo 17 de agosto a las 15:00 horas en la Plaza San Martín. Asimismo, confirmó la presencia de los granaderos en el evento al aire libre