Docentes de Chubut: ATECH define al bono como un «parche» temporal
El escenario educativo en la provincia de Chubut atraviesa horas de incertidumbre tras el reciente anuncio gubernamental de un bono extraordinario de 250.000 pesos destinado a docentes y auxiliares. Si bien la medida busca inyectar liquidez de manera inmediata en los bolsillos del sector, desde la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chubut (ATECH) han manifestado una postura cautelosa y crítica, enfocada en la sostenibilidad del salario y la necesidad de una discusión profunda en el ámbito institucional correspondiente.
La cúpula gremial sostiene que el beneficio no resuelve el problema de fondo, que es la depreciación del haber mensual frente a la escalada inflacionaria regional. Según El Comodorense, el secretario general de ATECH, Martín Penna, enfatizó que el sindicato no solicitó esta suma fija, sino que su prioridad absoluta sigue siendo la recomposición a través de mesas de negociación formales. El dirigente fue tajante al señalar que el gremio busca «hablar del salario desde la integridad».
La urgencia de la paritaria frente a los salarios congelados
Para ATECH, la imposición de un bono por decreto limita la capacidad de negociación colectiva y no garantiza una mejora permanente en el escalafón docente. Penna lamentó la cancelación de encuentros previos y la falta de canales de diálogo fluidos con la administración provincial. Según el dirigente, el lugar legítimo para definir las condiciones de vida de los trabajadores de la educación es la paritaria, un espacio que actualmente se encuentra en un punto muerto.
«La realidad es que nosotros estamos pidiendo la apertura de paritarias, para hablar de salarios desde la integridad. Este bono no es algo que hayamos pedido, no es algo que hayamos planteado que sea bueno o malo», explicó Penna en declaraciones radiales. La preocupación radica en que el congelamiento salarial lleva ya cuatro meses, mientras que el costo de vida en la Patagonia no ha dejado de subir, dejando a muchos profesionales bajo la línea de subsistencia.
El bono de 250 mil pesos: ¿Alivio real o solución efímera?
La crítica más fuerte desde el sector sindical se centra en la naturaleza no remunerativa y por única vez de este aporte. Penna calificó la suma como un recurso de corto plazo que no se integra al sueldo básico ni computa para futuros aumentos o jubilaciones. «Si lo decreta el gobernador, no podemos ir para adelante ni para atrás. Esto no es un ítem, es un parche, que más allá de este mes no va a estar», argumentó con firmeza el secretario general.
No obstante, el gremio reconoce que la situación económica de muchos docentes es desesperante. Penna admitió que, ante la falta de actualizaciones desde septiembre, el dinero extra servirá para mitigar deudas inmediatas: «La realidad es que este bono solo da un pequeño respiro a algún compañero o compañera que no está llegando a fin de mes hace 4 meses… y la inflación, mal medida, sigue creciendo. Va a dar un pequeño respiro, nada más».
El plan de acción gremial para los próximos meses
Con la mira puesta en el inicio del ciclo lectivo y la consolidación de un salario digno, ATECH aseguró que no abandonará el reclamo por la apertura de paritarias. El sindicato considera que los parches económicos, aunque bienvenidos por la necesidad urgente, desvían la atención de la deuda histórica que el Estado mantiene con el sector educativo. La estrategia de los docentes será insistir en la formalidad de la mesa salarial para evitar que el poder adquisitivo se siga licuando mes a mes.
En definitiva, el conflicto en Chubut parece lejos de resolverse con una cifra fija. La demanda de los trabajadores apunta a un reconocimiento de la labor pedagógica mediante un salario en blanco, sostenible y acorde a la realidad económica de la región sur del país.
